Centre De Reflexion et d'Application (CEREA )

Contexte de création du CEREA

Contexte de développement : la lutte contre la pauvreté et le développement durable, et de la formation supérieure en particulier,

Contexte d'évolution accélérée de l'environnement scientifique et de l'environnement des affaires au niveau international.

Objectifs de création :

l'ESSCA veut affirmer son identité en matière de formation et d'activité scientifique

l'ESSCA veut participer à des activités de recherche dans le but de produire de nouveaux savoirs dans son domaine,

l'ESSCA veut devenir un champ favorable à la création d'entreprises, et de projets innovants.

Avantages à considérer offerts par la création du centre 

Les bénéficiaires des activités du centre sont catégorisés en 3 groupes :

L'ESSCA elle-même,

Les enseignants de l'ESSCA,

Et surtout les étudiants de l'ESSCA,

A la création du centre de recherche, chacun de ces groupes d'acteurs profitent de multiples avantages.

Avantages pour l'ESSCA 
- actualisation de l'enseignement vu le contexte actuel de développement

- rejoindre les rangs des Grandes Ecoles de Madagascar

- développement de la culture scientifique

- participer plus amplement au développement de Madagascar


Avantages pour les enseignants  

- Promotion et gestion de carrière

- Développement du sens de l'innovation et de la création

- Progression et incubation dans l'environnement scientifique

-  Opportunité de partager entre eux, avec les étudiants les savoirs et savoirs faire en matière de recherche,

Avantages pour les étudiants

- développement du sens de l'innovation et de la création

- disposer d'un espace de promotion de leurs projets personnels après leur formation, ou après une expérience passée en entreprise  

Activités du centre  : ponctuelles et permanentes

- Recherche

- Formation et formation à la recherche

- Conférence, débats, colloques, rencontres scientifiques

Formation et formation à la recherche

et en aval de la formation pour héberger les chercheurs et les créateurs d'entreprise ayant le profil désigné par l'ESSCA.

2 volets indépendants 
- Volet Entrepreunariat
- Volet Recherche

Organisation générale :

Les structures spécifiques à installer sont :

« Unités de recherche »  : une unité regroupe en principe une discipline, telle que « marketing ». une unité de recherche regroupe un ou quelques groupes de recherche.

« Groupe d'étude et de recherche »  : il s'agit de combinaisons de chercheurs, d'étudiants/ chercheurs, ou d'étudiants/ étudiants dans le cadre d'une collaboration pour mener des recherches. Ces combinaisons ne sont pas permanentes, mais se font et se défont en fonction des recherches, missions, et mandats à réaliser

Et un Espace étudiants/chercheurs munis de services qui leur sont utiles : internet, impression et photocopie de documents, échange et dialogue, .. Il s'agit pour le moment d'un espace « abstrait », mais pas encore d'un espace géographique déterminé (grande salle, ..)